Alejandro Cozacov es el primer graduado de la carrera Tecnicatura en Programación que lleva adelante el PTR junto a la Universidad Austral
La semana pasada se recibió de Técnico en Programación Alejandro Cozacov, el primer graduado de la Tecnicatura en Programación, que llevaron adelante el Polo Tecnológico Rosario junto a la Universidad Austral de Rosario.
Hace 2 años atrás eñ Polo Tecnológico Rosario junto a la Facultad de Ciencias Empresariales y la Facultad de Ingeniería de la Universidad Austral, Argentina lanzaron una Coding School que otorga el título Técnico en Programación. Esta propuesta de formación es un ejemplo de trabajo en equipo y diálogo en donde se unen las necesidades del mercado laboral con la preparación académica. Los alumnos de esta tecnicatura reciben una educación completa y de calidad para poder responder a la gran demanda laboral que presentan hoy las empresas en el área de tecnología. Fue una experiencia inédita en la región porque por primera vez creó sinergia entre el mundo académico y el sector productivo.
SOBRE LA CARRERA
Esta propuesta de formación prepara profesionales competentes en el área de la programación, con conocimientos de las nuevas tecnologías y con una amplia visión humanística. La tecnicatura articula el conocimiento con su aplicación, de manera que quienes egresen puedan insertarse rápidamente en el mercado laboral en la industria del software, los servicios informáticos y los emprendimientos tecnológicos. La carrera está diseñada para aprender desde la práctica, sin perder de vista la importancia de los fundamentos matemáticos necesarios en el razonamiento algorítmico.
Los objetivos que persigue son:
- Desarrollar los talentos que lideren las industrias que forman parte de la Economía del Conocimiento, acompañando el proceso de transformación digital de la sociedad.
- Brindar una formación integral y de excelencia para personas interesadas en adquirir
conocimientos prácticos de forma rápida y enfocada, permitiendo hacer compatible el estudio y
el trabajo. - Acortar la brecha existente entre la formación académica y las necesidades que las empresas relacionadas con la industria del software y servicios informáticos manifiestan en el perfil profesional.
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